STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM UPAYA MENARIK MINAT PESERTA DIDIK BARU DI UPTD SDN 42 GRESIK
DOI:
https://doi.org/10.62281/v2i12.1267Keywords:
Manajemen, Langsung, Tidak LangsungAbstract
Artikel ini membahas strategi kepala sekolah dalam menarik minat peserta didik baru di UPTD SDN 42 Gresik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan fokus pada analisis fungsi manajemen pendidikan, meliputi perencanaan, pengorganisasian, koordinasi, dan pengawasan. Prosesnya Perencanaan meliputi sekolah membentuk panitia yang mempersiapkan pra-PPDB, Pengorganisasian dilakukan dengan struktur panitia yang telah terbentuk melaksankan tugasnya masing-masing. Koordinasi meliputi panitia PPDB UPTD SDN 42 Gresik melakukan rapat koordinasi dengan kepala sekolah untuk melaporkan sejauh mana persiapan PPDB yang telah dilakukan. pengawasan meliputi Di UPTD SDN 42 Gresik dilakukan oleh kepala sekolah yang melakukan pengawasan langsung pada panitia penyelenggara PPDB. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah menggunakan strategi promosi langsung dan tidak langsung. Strategi langsung meliputi promosi dari rumah ke rumah dan ke TK di sekitar sekolah, sedangkan strategi tidak langsung meliputi pembuatan brosur dan penyebaran informasi melalui media sosial. Penelitian ini menyoroti pentingnya strategi yang terstruktur dan terkoordinasi dalam menarik minat calon peserta didik baru, serta peran penting media sosial dalam meningkatkan visibilitas sekolah
Downloads
References
Afroh Nailil Hikmah, I. D. P. S. (2023). Distrik Sorong Timur Kota Sorong Tahun. 5(1), 1–12.
Arimbi Pamungkas1, A. T. (2022). Attractive : Innovative Education Journal. Students’ Difficulties at Elementary School in Increasing Literacy Ability, 4(1), 1–12.
Arsip, P., & Smk, D. I. (2022). Strategi Kepala Sekolah Dalam. 02(01), 1–11.
Budiyatmo, B., & Iriani, A. (2022). Membangun Citra Sekolah Berdasarkan Marketing Mix untuk Meningkatkan Jumlah Peserta Didik. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(2), 238–252. https://doi.org/10.24246/j.jk.2022.v9.i2.p238-252
Irmayani, H., & Wardiah, D. (2017). Manajemen Strategis Kepala Sekolah Dalam Upaya Menarik Minat Calon Peserta Didik Di Smpit Ar-Ridho Palembang. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 2(1), 33–45. https://doi.org/10.31851/jmksp.v2i1.1152
Komarudin, T. S., & Shofiyyah, N. A. (2023). Model Pengembangan Sekolah Unggul. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 3814–3824.
Made, N., Cahyani, M., Wayan, N., & Damayanti, E. (2022). Unsur-Unsur Dan Filosofis Pendidikan. Pedalitra: Prosiding Pedagogi, Lingustik, Dan Sastra, 2(Pedalitra II), 111–116. https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/pedalitra/article/view/2309
Mariyah, S., Hasibuan, L., Anwar, K., & Rizki, A. F. (2021). Perspektif Pengelolaan Pendidikan Fungsi Pengelolaan (Planning, Organizing, Actuating, Controlling). Instructional Development Journal (IDJ), 4(3), 268–281. http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/IDJ
Mubarok, R. (2021). Pelaksanaan Fungsi-Fungsi Manajemen Dalam Peningkatan Mutu Lembaga Pendidikan Islam. Al-Rabwah, 13(01), 27–44. https://doi.org/10.55799/jalr.v13i01.11
Ridwan, A. (2019). Implementasi Fungsi Planning di Sekolah dalam Kerangka Manajemen Pendidikan Islam. Indonesian Journal of Islamic Educational Management, 2(2), 71. https://doi.org/10.24014/ijiem.v2i2.7932
Saymsuddin. (2017). 338000-Penerapan-Fungsi-Fungsi-Manajemen-Dalam-1B75Db75. Jurnal Idaarah, I(1), 3–4.
Shobri, M., Nisa’, F., & Firdaus, J. (2022). Implementasi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru di Madrasah Idtidaiyah. Al Yazidiy Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(2), 12–22. https://doi.org/10.55606/ay.v4i2.30
Sinaga, M. H. P., Qurrata, K., & Andini, V. (2022). Pola Pelaksanaan Manajemen Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Atas. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 4(1), 110–116. https://doi.org/10.51214/bocp.v4i2.166
Siti Ulyani, A., & Zohriah, A. (2023). Implementasi Fungsi Manajemen Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Sekolah Dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 11–22. https://doi.org/10.34125/jmp.v8i1.1151
Wahyunia, R., Ardiansyahb, M., & Mus, S. (2024). Peran Humas Dalam Meningkatkan Minat Calon Peserta Didik di SMK Negeri 3 Bone. Jurnal Administrasi, Kebijakan, Dan Kepemimpinan Pendidikan, 1(1), 1–13
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Dita Rahmania Widiastya , Devina Oviana Dwi Agustin, Sahrul Nizam, Silvyulla Pusipita Ambasari (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
