LITERASI KEUANGAN PADA LEMBAGA PENDIDIKAN GURU LAB SCHOOL MUHAMMADIYAH DI MAKASSAR
DOI:
https://doi.org/10.62281/v2i2.147Keywords:
Keuangan, Pendidikan, Lab SchoolAbstract
Perencanaan merupakan langkah awal dalam mengidentifikasi segala kebutuhan organisasi. Perencanaan menentukan untuk apa, dimana, kapan dan berapa lama akan dilaksanakan, dan bagaimana cara melaksanakannya. Pada proses perencanaan keuangan Lab school dilakukan beberapa tahap. Perencanaan keuangan sekolah diimplementasikan dalam bentuk Rencana Anggaran Belanja Pendapatan Sekolah (RABPS). Rencana Anggaran Belanja Pendapatan Sekolah (RABPS) dapat membantu Bendahara Sekolah dalam merencanakan keuangan sekolah dalam satu tahun berjalandan dalam pelaksanaannya RABPS dapat pula membantu Bendahara Sekolah dalam mengatur keuangan sekolah dan sebagaipengambilan keputusan dalam pengendalian keuangan sekolah. Setiap awal tahun anggaran masing-masing bidang kerja yang meliputi: (1) Kepala Tata Usaha dan (2) Bendahara Sekolah Membuat program kerja sekolah yang memuat: (a). Indikator pencapaian program kerja, (b). Uraian kegiatan, (c). Jadwal kegiatan dan (d). Anggaran kegiatan. Berdasarkan program kerja masing-masing bidang, maka jadwal kegiatan akan dijadikan sebagai bahan dalam pembuatan Rencana Kerja Sekolah (RKS) sedangkan anggaran kegiatan akan dijadikan sebagai bahan dalam pembuatan Rencana Anggaran Belanja Pendapatan Sekolah (RABPS). Informasi dalam RABPS memuat (a). Pendapatan yang bersumber dari Pemerintah Pusat berupa dana (BOS), BOPDA dan SPP sedangkan; (b). Pembiayaan digunakan sebagai Belanja pegawai, Belanja barang dan jasa, Belanja modal dan Belanja kegiatan intra dan ekstra sekolah.
Downloads
References
Chen, H. & Volpe, R. P. 1998. An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Financial Services Review 7(2): 107-128.
Gillen, M., & Loeffler, D. N. (2012). Financial Literacy and Social Work Students : Knowledge is Power. Journal of Financial Therapy Article, 3(2). https://doi.org/10.4148/jft.v3i2.1692.
Harun, C., Khairuddin, K., & Niswanto, N. (2019). Effectiveness of Financing and Means Management on Educational Quality in Private Aliyah Madrasah Yapena Lhokseumawe City. Proceedings of the Proceeding of the First International Graduate Conference (IGC) On Innovation, Creativity, Digital, & Technopreneurship for Sustainable Development in Conjunction with The 6th Roundtable for Indonesian Entrepreneurship Educators 2018 Un, 1–15. EAI. https://doi.org/10.4108/eai.3-10- 2018.2284284
Indarti, E. (2020). Manajemen Keuangan Di Sekolah
Huston, S.J. 2010. Measuring Financial Literacy. The Journal of Consumer Affairs 44(2): 296-312.
Lusardi, A., & Mitchell, O. (2010). Financial Literacy among the Young. The Journal of Consumer Affairs.
Masruri, M., Ali, H., & Imron Rosadi, K. (2021). Pengelolaan Keuangan dalam Mempertahankan Kualitas Pondok Pesantren Selama Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 2(5), 644– 657. https://doi.org/10.31933/jimt.v2i5.573
Muhtar, M. A., Taufik, & Akil, H. (2021). Perbaikan Sistem Manajemen Keuangan di Ra-Abata Mardhotillah. PTK (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran), 4(3), 524– 531
Muslihah, I. & all. (2021). Rancangan Bangun Akuntansi Keuangan Sekolah Dengan Client Server Method (Studi Kasus SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung). 2(2), 1–18.
Pramana, C., Chamidah, D., Suyatno, S., Renadi, F., & Syaharuddin, S. (2021). Strategies to Improved Education Quality in Indonesia: A Review. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI), 12(3), 1977–1994
Priatna, A. (2018). Manajemen Pengembangan Mutu Sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan, 25(1). https://doi.org/10.17509/jap.v25i1.11575
Sulthani, D. A., & Thoifah, I. (2022). Urgency of Stakeholders in Improving the Quality of Education. Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, 5(2), 443– 451. https://doi.org/10.24815/Jr.V5i2.27600
Suryana, A. T. (2020). Pengelolaan Keuangan Pesantren. Al - Mujaddid: Jurnal Ilmu-ilmu Agama, 2(2), 1–8. https://doi.org/10.51482/almujaddid. v2i2.42.
Wahidah. (2016). Implementasi Sistem Manajemen Keuangan Pendidikan dalam Pengelolaan Dana BOS di SMA Muhammadiyah 5 Makassar. Skripsi, 1(9), 111–112
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Akbar Riyansyah, Ismail Badollahi (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.









