UPAYA GURU BK DALAM MENINGKATKAN SOPAN SANTUN BERBICARA SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI SMP NEGERI 1 DOLOK MERAWAN
DOI:
https://doi.org/10.62281/JMA/v1i1.29Keywords:
Upaya Guru BK, Sopan Santun Berbicara, Layanan Bimbingan KelompokAbstract
Bicara santun, orang yang satu menggunakan bahasa dengan santun bahkan sangat santun, akan tetapi ada juga individu lain berbahasa dengan tidak santun. Dalam hal ini baik untuk dilakukan seleksi, tentang kesantunanlah yang menjadi fokus harus dimunculkan tujuan utama dari kesantunan berbahasa adalah memperlancar komunikasi. Peran guru BK sangat diperlukan dalam meningkatkan sopan santun berbicara siswa kepada orang lain disekitarnya. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (library research), pengumpulan data dengan cara mencari sumber dan merkontruksi dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan riset-riset yang sudah ada. Hasil dari penelitian ini adalah upaya guru BK dalam meningkatkan sopan santun berbicara siswa di SMP Negeri 1 Dolok Merawan sudah sangat baik, siswa sudah berbicara dengan sopan kepada teman sebaya, guru, warga sekolah lainnya dan masyarakat diluar sekolah.
Downloads
References
Damayanti, Nidya. (2012). Buku Pintar Panduan Bimbingan Konseling. Yogyakarta: Araska
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia
Nurihsan. (2006). Bimbingan Dan Konseling Dalam Berbagai Latar Kehidupan. Bandung: Refika Aditama
Prastowo, Andi. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Jogjakarta: Ar-ruzzmedia.
Suharti. (2004). Pendidikan Sopan Santun Dan Kaitannya Dengan Perilaku. Berbahasa Jawa Mahasiswa: FPBS Universitas Negeri Yogyakarta.
Zed, Mestika. (2004). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Nasional.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Afifah Khusnul Khatimah, Arthyka Susila Yudhayani, Nabila Putri Utami, Syafira Ananda Putri Siregar, Zikri Maulana Efendi Nasution (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.