“PELATIHAN APLIKASI CAPCUT DAN PENYULUHAN PEMASARAN DIGITAL (PADA PENJUAL BUNGA (FLORIST) KABUPATEN BLITAR”)

Authors

  • Indria Guntarayana Universitas Islam Balitar Blitar Author
  • Ferida Asih Wiludjeng Universitas Islam Balitar Blitar Author

DOI:

https://doi.org/10.62281/4ghy9363

Keywords:

Capcut, Digital Marketing, Pelatihan

Abstract

Sektor usaha bunga, yang didominasi oleh UMKM di Kabupaten Blitar, menghadapi tantangan dalam memperluas jangkauan pasar di era digital. Keterbatasan keterampilan dalam pembuatan konten visual yang menarik dan strategi pemasaran digital yang efektif menjadi penghambat utama. Pemanfaatan video promosi singkat yang mudah dibuat menggunakan aplikasi seperti CapCut sangat relevan untuk meningkatkan daya tarik produk dan efektivitas digital marketing, terutama melalui platform media sosial.

Pengabdian masyrakat ini bertujuan untuk (1) menganalisis tingkat pemahaman dan keterampilan awal pengusaha bunga terkait pembuatan konten video menggunakan CapCut dan strategi digital marketing, (2) melaksanakan pelatihan CapCut dan digital marketing yang terstruktur, dan (3) mengukur dampak pelatihan terhadap peningkatan keterampilan pengusaha bunga dalam membuat konten promosi yang kreatif dan optimalisasi penjualan secara daring.. Dalam pengabdian ini, para penjual bunga di kabupaten Blitar dilatih Team Abdimas Fisipol Universitas Blitar menggunakan aplikasi CapCut untuk membuat konten video yang menarik.

Hasil pelatihan menunjukkan bahwa seluruh peserta berpartisipasi dengan antusias dan berhasil menerapkan keterampilan mengedit video mereka dalam praktik. Diharapkan pelatihan ini dapat membantu florist dalam menciptakan video promosi , konten pemasaran digital yang lebih efektif dan kreatif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agus Setiono, M., Riwinoto, D., Studi, P., Multimedia, T., Jaringan, D., & Batam, P. N. (2015). Analisa Pengaruh Visual Efek Terhadap Minat Responden Film Pendek Eyes For Eyes Pada Bagian Pengenalan Cerita (Part 1) Dengan Metode Skala Likert. Jurnal Komputer Terapan, 1(2), 95– 108.

Agustiningsih. (2015). Video Sebagai Alternatif Media Pemasaran Dalam Rangka Mendukung Keberhasilan Penerapan Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar. Pedagogia, 4(1), 50–58.

Agustiono, T., Kusumastuti, D. N., & Suparwoto. (2017). Teknik Editing Dengan Mengoptimalkan

Aldiyanto, H., Handoko, D., Sabil, A., & Devania, R. (2023). Dasar Editing Capcut Untuk Media Sosial Bagi Bisnis Menengah Pertama (it Aulady). Prosiding Seminar Nasional Lppm Unj. Retrieved From Http://Jurnal.Umj.Ac.Id/Index.Php/Semnaskat

Aldowah, H. (2019). Technology in education: A tool for enhancing learning and engagement. Journal of Educational Technology, 15(2), 111-120.

Anggriani, S. P., Jufri, A. W., Syukur, A., & Setiadi, D. (2022). Pengembangan Materi Pemasarannya. Berbasis Video Kreatif Biologi Pada Materi Sistem Ekskresi Untuk Bisnis Kelas Xi Sma. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(1), 123–129. Https://Doi.Org/10.29303/Jipp.V7i1.430

Ardiansyah, M., M, M., & Riswanto. (2023). Analisis Komparasi Ketertarikan Masyarakat Kota Batam Dalam Penggunaan Video Editor Capcut Dan Vn. Jurnal Informasi Dan Teknologi, 5(3), 91–

Brown, P. C., Roediger, H. L., & McDaniel, M. A. (2014). Make it stick: The science of successful learning. Belknap Press.

Chaffey, D., & Ellis-Chadwick, F. (2019). Digital Marketing: Strategy, Implementation and Practice (7th ed.). Pearson Education.

Communnity Development Journal, 5(3), 5381–5391.

Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS Quarterly, 13(3), 319-340.

Editing Untuk Meningkatkan Skill Dan Daya Saing MahaBisnis Pendidikan Di Dunia Kerja.

Firmansah, S., Jaya, F., & Seituni, S. (2021). Pengembangan Video Pemasaran Dengan Aplikasi Capcut Pada Mata Pelajaran Desain Publikasi Materi Photoshop Dasar Bisnis Kelas Xi Jurusan Desain Komunikasi Visual Smk Al – Falah Pesanggrahan Kecamatan Jangkar Kabupaten Situbondo. Jurnal Nasional Holistic Science, 1(2), 21–24.Https://Doi.Org/10.30596/Jcositte.V1i1.Xxxx

Hasibuan, A. Z., & Asih, M. S. (2022). Pelatihan Pengenalan Aplikasi Editing Video Sebagai Sarana Dakwah Di Youtube Bagi Pemuda/I Perumahan Pondok 6 T. Japamas, 2022(1), 55–66. Retrieved From Https://Jurnal.Unity-Academy.Sch.Id/Index.Php/Japamas55

Kontinuitas Gambar Dalam Produksi Features “Boyolali Tersenyum.” Akrab, 2(2).

Kotler, P., Kartajaya, H., & Setiawan, I. (2021). Marketing 5.0: Technology for Humanity. John Wiley & Sons.

Mayer, R. E. (2014). The Cambridge handbook of multimedia learning. Cambridge University Press. Mesra, R., Santa Monica, W., Ertami Anton, E., & Kesuma Sari, D. (2024). Pelatihan Capcut Video

Perrin, J. W. (2020). Video Marketing Strategy: Harness the Power of Online Video to Drive Brand Growth. Wiley.

Rowles, D. (2017). Digital Branding: A Complete Step-by-Step Guide to Strategy, Tactics, Tools and Measurement. Kogan Page.

Nur Laila, K., & Yanti, S. M. (2022). Proses Editing Video Konten Pada Adobe Premier Pro Di Tv9 Nusantara Surabaya. An-Nashiha : Journal Of Broadcasting And Islamic Communication Studies, 2(2), 2022–2023. Https://Doi.Org/10.55352/An-Nashiha

Saragih, M., Wirianto, W., & Badjie, S. D. (2023). Implementasi Aplikasi Capcut Dalam Pembuatan Video Pemasaran Terhadap Florist-Florist Sd Bharlin School. Publikasi Kegiatan Pengabdian Masyarakat Widya (Pundimaswid), 2(1), 1–10.

Setyadi, H. A., Sardiarinto, Nugroho, W., & Perbawa, D. S. (2024). Penggunaan Aplikasi Capcut Untuk Menghasilkan Konten Video Kreatif Bagi Para Santri. Jpkmn, 5(2), 1841–1848

Published

2025-11-13

How to Cite

“PELATIHAN APLIKASI CAPCUT DAN PENYULUHAN PEMASARAN DIGITAL (PADA PENJUAL BUNGA (FLORIST) KABUPATEN BLITAR”). (2025). Jurnal Media Akademik (JMA), 3(11). https://doi.org/10.62281/4ghy9363