ANALISIS VARIASI BAHASA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 14 TASIKMALAYA DALAM KONTEKS PEMBINAAN BAHASA INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.62281/b4s7pk79Keywords:
Variasi Bahasa, Pembinaan Bahasa Indonesia, SosiolinguistikAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis variasi bahasa peserta didik SMP Negeri 14 Tasikmalaya dalam konteks pembinaan Bahasa Indonesia dengan fokus pada kajian sosiolingustik. Penekanan utama penelitian ini adalah menganalisis bagaimana variasi bahasa ini muncul dan berinteraksi dalam proses pembinaan bahasa Indonesia di sekolah yang memiliki latar budaya Sunda yang kuat. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan dari hasil tulisan siswa setelah kegiatan sosialisasi pembinaan Bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik cenderung menggunakan kata tidak baku dan campur kode antara bahasa Sunda dan bahasa Inggris. Faktor sosial dan lingkungan berkontribusi terhadap variasi bahasa yang digunakan. Temuan ini menekankan pentingnya pembinaan bahasa yang kontekstual dan adaptif terhadap realitas linguistik peserta didik. Rekomendasi diberikan untuk meningkatkan strategi pengajaran Bahasa, seperti penggunaan aktivitas menulis formal dan diskusi interaktif, yang sesuai dengan kebutuhan siswa di era modern
Downloads
References
Ameliya Rini. (2022). Variasi Bahasa pada Masyarakat Desa Dusun Baru I Kecamatan Pondok Kubang Kabupaten Bengkulu Tengah.
Aminah, S. (2023). Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah Analisis Campur Kode Bahasa Sunda Dalam Interaksi Siswa Di Smk Yami Waled ( Kajian Sosiolinguistik ) Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah , STKIP Muhammadiyah Kuningan Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah , STKIP Muhammadiyah Kuningan Info Artikel Abstrak Abstrack. 9(1), 35–39.
Bahasa, J., Bahasa, F., & Surabaya, U. N. (2022). Variasi Bahasa Dari Segi Penutur Dalam Web Series 9 Bulan Karya Lakonde : Kajian Sosiolinguistik Sarah Hanifah Kisyani-Laksono. Bapala, 9.
Bahasa, V., Minangkabau, M., & Sosiolinguistik, K. (2022). Seminar Nasional Bahasa dan Sastra Indonesia. 316–318.
Devianty, R., Indonesia, T. B., Islam, U., & Sumatera, N. (2021). Penggunaan Kata Baku dan Tidak Baku dalam Bahasa Indonesia. 1(2), 121–132.
Julianti, S. (2024). Variasi Bahasa pada Kolom Komentar di Media Sosial TikTok Akun @ iniganta. 10(4), 4045–4059.
Misriani, A., Cintari, S., & Zulyani, N. (2023). Urgensi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kearifan Lokal. 6(September), 7131–7136.
Putri, D. A., Antika, A., Yuniati, I., Inggris, P. B., & Keguruan, F. (2025). Ragam Bahasa Indonesia. 1(2), 372–387.
Rabi, A., & Amir, A. (2019). Variasi Bahasa dalam Interaksi Mengetahui Ragam-Ragam Variasi Bahasa yang Digunakan dalam Interaksi Antara. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 1–10.
Trihandayanii, R., & Anwari, M. (2022). Peran Sosiolinguistik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Seni, 10(2), 245–255. https://doi.org/10.5281/zenodo.6757617
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Mahanda Dzuhrisa, Zulfi Pudza Ramadhan, Risma Ayu Destrian, Yuni Ertinawati (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
