KAJIAN STRUKTURAL DENGAN PENDEKATAN MORAL TERHADAP CERPEN “TIGA FASE KEHIDUPAN SEBUAH BUKU” KARYA YOGARTA A.P.A.

Authors

  • Sandifa Angraini Universitas Negeri Padang Author
  • Abdurrahman Universitas Negeri Padang Author

DOI:

https://doi.org/10.62281/dy0q8w05

Keywords:

Analisis Struktural, Nilai Moral, Unsur Intrinsik, Cerpen, Apresiasi Sastra

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis unsur intrinsik dan nilai moral dalam cerpen “Tiga Fase Kehidupan Sebuah Buku” karya Yogarta Awawa Prabaning Arka. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan pendekatan struktural, penelitian ini menelaah unsur-unsur intrinsik yang meliputi tema, tokoh dan penokohan, alur, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat sebagai elemen pembentuk makna dalam cerita. Sumber data penelitian adalah teks cerpen yang diterbitkan oleh Kompas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen ini memiliki struktur yang padu dan menggambarkan perjalanan eksistensial sebuah buku puisi melalui tiga fase kehidupan: terpajang di toko buku, dicintai oleh pembaca, dan akhirnya dilupakan. Struktur cerita tersebut menyimbolkan dinamika apresiasi sastra dalam kehidupan nyata. Melalui pendekatan moral ditemukan pesan mengenai pentingnya menghargai karya sastra, menjaga komitmen dalam membaca, serta menghindari perilaku konsumtif dalam literasi yang hanya menempatkan buku sebagai objek tanpa nilai emosional. Cerpen ini juga mengungkapkan relasi etis antara pembaca dan karya, bahwa sebuah buku “hidup” melalui sentuhan dan perhatian pembacanya. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya kajian apresiasi sastra Indonesia dan menjadi rujukan dalam analisis sastra berbasis intrinsik dan moral.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggraini, W. (2022). Analisis struktural karya sastra: Teori dan penerapannya. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

emosional pembaca. Jurnal Pendidikan dan Humaniora, 11(3), 220–231.

Nugrahani, F. (2014). Metode penelitian kualitatif dalam penelitian pendidikan bahasa. Surakarta: Cakra Books.

Nuraeni, S. (2017). Nilai moral dalam karya sastra dan implikasinya terhadap pembaca. Jurnal Ilmu Budaya, 5(2), 89–97.

Nurcahyati, D., Widiastuti, S., & Rahmawati, L. (2019). Sastra sebagai refleksi kehidupan: Analisis makna dan estetika. Jurnal Bahasa dan Sastra, 14(2), 150–161.

Nurgiyantoro, B. (2018). Teori pengkajian fiksi (Ed. Revisi). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Nurhayati, E., & Soleh, M. (2022). Cerpen sebagai media penyampaian kritik sosial dalam pembelajaran sastra. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 7(1), 45–56.

Pradopo, R. D. (2010). Pengkajian puisi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Sari, W. K., & Ratuliu, M. A. (2023). Apresiasi sastra dalam pengembangan kecerdasan

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Teeuw, A. (2015). Sastra dan ilmu sastra: Pengantar teori sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.

Wiyatmi. (2021). Sastra dan pendidikan karakter: Kajian moral dalam karya sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Yogarta, A. A. P. (tahun). Tiga fase kehidupan sebuah buku. Kompas.id. https://www.kompas.id/artikel/tiga- fase-kehidupan-sebuah-buku

Published

2025-11-28

How to Cite

KAJIAN STRUKTURAL DENGAN PENDEKATAN MORAL TERHADAP CERPEN “TIGA FASE KEHIDUPAN SEBUAH BUKU” KARYA YOGARTA A.P.A. (2025). Jurnal Media Akademik (JMA), 3(11). https://doi.org/10.62281/dy0q8w05