JALAN SEHAT SEBAGAI RUANG INTERAKSI DAN LITERASI KESEHATAN MASYARAKAT DESA BANDING
DOI:
https://doi.org/10.62281/q1kyhx97Keywords:
Literasi Sosial, Jalan Sehat, Literasi Kesehatan, Kegiatan KomunaAbstract
Penelitian ini bertujuan menggambarkan bagaimana kegiatan jalan sehat berfungsi sebagai ruang interaksi sosial sekaligus media peningkatan literasi kesehatan masyarakat Desa Banding. Fenomena ini menjadi penting karena masyarakat desa umumnya lebih mudah menerima informasi kesehatan dalam suasana informal dibandingkan melalui pendekatan formal. Penelitian menggunakan metode kualitatif jenis studi kasus dengan teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi selama kegiatan berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial terbangun secara kuat melalui percakapan spontan, kebersamaan lintas usia, dan solidaritas yang muncul saat warga berjalan bersama. Jalan sehat juga menjadi ruang belajar kesehatan yang natural, terlihat dari antusiasme warga membaca banner kesehatan, materi edukasi dari sponsor IM3, hingga percakapan informal antarwarga mengenai pola hidup sehat. Kolaborasi antara panitia desa, komunitas pemuda, dan sponsor memperkuat keberhasilan acara dan menciptakan suasana yang inklusif. Dampak kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kesadaran kesehatan, tetapi juga mempererat hubungan sosial dan mendorong motivasi warga untuk melakukan aktivitas fisik secara rutin. Penelitian ini menegaskan bahwa kegiatan komunal seperti jalan sehat dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan literasi kesehatan melalui pendekatan berbasis partisipasi dan kebersamaan. Temuan ini memberikan implikasi bagi desa dan lembaga kesehatan untuk menjadikan kegiatan sosial sebagai media edukasi yang lebih relevan dan dekat dengan pola hidup masyarakat.
Downloads
References
Hermawati, T., Pawito, P., Utari, P., & Hastjarjo, S. (2023). How is the Health Literacy of Traditional Village Communities in Indonesia ? Migration Letters, 21(4), 548–563.
Nurdiansyah, S., Asmaningrum, N., Purwandari, R., Ardiana, A., & Nur, K. R. M. (2022). The Health Literacy Level among Adult Patients in Rural and Urban Public Health Centers of Pandalungan Region: A Dual-Center Comparative Study. Jurnal Kesehatan Dr. Soebandi, 10(1), 17–25. https://doi.org/10.36858/jkds.v10i1.355
Nurjanah, & Mubarokah, K. (2019). Health Literacy and Health Behavior in the Rural Areas. Conference Paper, 8–16. https://doi.org/10.18502/kls.v4i10.3702
Nutbeam, D. (2008). The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine (1982), 67(12), 2072–2078. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2008.09.050
Pardede, S. D., Veri, S. E., Yuneza, F., Kartini, T., Simanjuntak, N., Yanti, L., & Cristian, C. (2023). Meningkatkan Literasi Pendidikan dan Kesehatan pada Masyarakat di Desa Siaro. Community Development Journal, 4(2), 1477–1481. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cdj.v4i2.13422
Pramitasari, R., Rachmani, E., Nurjanah, Merianti, Y. M., Belladiena, A. N., Pradana, F. K., & Haikal. (2023). Kajian Literasi Kesehatan Berdasarkan HLS-EU-SQ10-IDN pada Masyarakat di Desa Penadaran. Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional (SIKesNas), 154–160. https://doi.org/https://doi.org/10.47701/sikenas.vi.2848
Putri, K. Y. S., Sutjipto, V. W., Anindhita, W., Romli, N. A., Andriani, Y., & Deianeira, D. R. (2022). Health Communication Literacy in Empowerment of Community Health in Indonesia Tourism Area. Jurnal SCRIPTURA, 12(1), 25–32. https://doi.org/10.9744/scriptura.12.1.25-32
Rachmani, E., Anggraini, F. D. P., Haikal, & Setiono, O. (2023). Pengukuran Literasi Kesehatan Digital Kader Kesehatan Desa Penadaran Menggunakan SI-Cerdik. Indonesian Journal of Health Information Management Service, 3(1), 1–4. https://doi.org/https://doi.org/10.33560/ijhims.v3i1.57
Rani. (2023). Social Interaction Patterns of Rural Communities in Maintaining Local Wisdom. CONTINUUM: Indonesia Journal Islamic Community Development, 2(2), 103–114. https://doi.org/https://doi.org/10.35905/continuum.v2i2.13829
Sunuantar, M., Gunawan, I., & Farhan, R. M. (2023). Ehealth Literacy in Improving Rural Community Health Services in Indonesia. International Journal of Social Science And Human Research, 6(7), 4602–4609. https://doi.org/10.47191/ijsshr/v6-i7-94
Susyanto, M. B. E., Wardaningsih, S., & Hidayah, S. N. (2025). Enhancing Adolescent Health Literacy Through a Community-Based Educational Intervention: a Pilot Study In a Rural Indonesian Setting. International Journal of Health and Pharmaceutical, 5(3), 514–520. https://doi.org/https://doi.org/10.51601/ijhp.v5i3.419
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pitra Gosha Patriasya, Ahmad Dimyati Ridwan, Marwal Blantara Susetyo, Aulia Tegar Wicaksono (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
