ANALISIS PENERAPAN SIKLUS HIDUP PROYEK UNTUK MENINGKATAN KESADARAN KESELAMATAN BERKENDARA MELALUI KEGIATAN SAFETY RIDING DI SMK KRIAN 2
DOI:
https://doi.org/10.62281/14zx4892Keywords:
Manajemen Proyek, Pendidikan Karakter, Siklus Hidup Proyek, Keselamatan BerkendaraAbstract
Penelitian ini menganalisis penerapan siklus hidup proyek dalam meningkatkan kesadaran keselamatan berkendara melalui kegiatan Safety Riding di SMK Krian 2. Program ini dilatar belakangi oleh meningkatnya perilaku berkendara tidak aman pada siswa, sehingga diperlukan intervensi edukatif yang terstruktur dengan dukungan pihak industri. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Proyek dikaji berdasarkan lima tahapan siklus hidup proyek, yaitu inisiasi, perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, dan penutupan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antara sekolah dan MPM Honda mampu menghasilkan pembelajaran komprehensif yang menggabungkan teori dan praktik langsung. Siswa menunjukkan peningkatan pemahaman tentang keselamatan berkendara, kedisiplinan dalam menggunakan perlengkapan aman, serta tanggung jawab dalam berperilaku di jalan raya. Program ini juga memperkuat pendidikan karakter melalui keterlibatan aktif Duta Safety Riding sebagai agen perubahan di lingkungan sekolah. Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan manajemen proyek yang sistematis dalam pendidikan mampu meningkatkan efektivitas program, keterlibatan pemangku kepentingan, dan keberlanjutan kegiatan. Proyek ini dapat menjadi model praktik baik untuk sekolah lain dalam upaya meningkatkan keselamatan berkendara dan pembentukan karakter siswa.
Downloads
References
(PMBOK), P. M. P. (2021). A Guide to the Project Management Body of Knowledge – Seventh Edition. In Project Management Institude (Seventh ed).
Anto, D. R. P., Nur, N., Yusriani, Ardah, F. K., Ayu, J. D., Adi Nurmahdi, M., Baiq Ahda Razula Apriyeni, S.Pd., M.Si. Purwanti, SE., M., & Narita Yuri Adrianingsih, S.Si., M.Stat Miftah Fariz Prima Putra, M. P. (2024). Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Penerapannya (C. Septian Nur Ika Trisnawati, M.Pd. (ed.)).
Anto, R. P., Nur, N., Yusriani, & Ardah, F. K. (n.d.). Metode Penelitian; Kualitatif Teori dan Penerapannya.
Arakerimath, A. R., & Sul, M. (2022). Effective Use of Different Phases in Project Management Life Cycle and Ecosystem. International Journal of Latest Engineering and Management Research, 7(7), 21–24.
Arifin, Z. (2021). Pengantar Manajemen Proyek. In Pendidikan (1 ed., hal. 1.1-1.31). UT.
Aryani, R. (2018). Urgensi Manajemen Proyek Dalam Manajemen Pendidikan. Star, 15(1), 94. https://doi.org/10.55916/jsar.v15i1.6
Badrudin, B., Setiana, R., Fauziyyah, S., & Ramdani, S. (2024). Standarisasi Pendidikan Nasional. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(2), 1797–1808. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i2.3962
Berita, B. (n.d.). Pengen Belajar Safety Riding , Yuk Datang ke MPM Safety Riding Center Pengen Belajar Safety Riding , Yuk Datang ke MPM Safety Riding Center. 1–2.
Dalcher, P. D. L. (2019). Moving beyond project delivery: reflecting on the life cycle concept as way for organising project work. PM World Journal, VIII(I), 1–15. https://doi.org/10.36627/2075-1214-2020-2-2-94-104
Gray, C.F., & Larson, E. W. (2011). No Title. In Project Managerial Process. McGraw-Hill.
Hermawan, S., & Hariyanto, W. (n.d.). BUKU AJAR METODE PENELITIAN BISNIS ( Kuantitatif dan Kualitatif ).
Holmes Corporation. (2020). The Certwise Learning System For PMP Exam Preparation. In Learning System for PMP Exam Preparation (hal. 1–19). Certwise Holmes Corporation.
Kerzner, J. W. & S. (2017). Project Management: A Systems Approach to Palnning, Scheduling and Controlling.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Implementasi. In Manajemen Berbasis Sekolah. Remaja Rosdakarya.
Pratiwi, A. P., Yanti, P., Musyahidah, M., Diah, T., Allo, A. A., Darlis, I., & Amri, I. A. (2024). Sosialisasi safety riding pada siswa sma dengan menggunakan metode ceramah dan media audiovisual. 05(01), 34–39.
Priadana, S., & Sunarsi, D. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif (Vol. 1). Pascal Books.
Sari, T. P., Sadira, F., & Muhammad, K. (2023). Analisis Perilaku Remaja dalam Berkendara di Jalan Raya terhadap Keselamatan Bersama Pengguna Jalan. 6(2), 31–38.
Schwalbe, K. (2015). Information Technology Project Management. Cengage Learning.
Sidiq, U., Choiri, M., & Mujahidin, A. (n.d.). Metode penelitian kualitatif di bidang pendidikan.
Suhartono, B., Budi, Siahaan, A., Nasution, I., & Syukri, M. (2022). Analisis Metode dan Pendekatan dalam Manajemen Proyek pada Dunia Pendidikan. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 25–31. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.2809
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Rachmania Naura Adysti, Muhammad Guntur Himawan, Inkana Fira Nur Rahma, Dinar Faizah, Mariska Dwi Amanda, Rezki Nurma Fitria (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
