PERAN PENDIDIKAN MORAL DALAM MEMBANGUN MASYARAKAT NIAS YANG BERKARAKTER
DOI:
https://doi.org/10.62281/adrgw887Keywords:
Pendidikan Moral, Karakter, Masyarakat NiasAbstract
Pendidikan moral memiliki peran penting dalam membentuk serta membangun karakter masyarakat yang kaya akan tradisi budaya lokal, seperti nilai integritas, solidaritas, dan tanggung jawab sosial. Penelitian ini bertujuan menganalisis kontribusi pendidikan moral dalam membangun masyarakat nias yang berkarakter dengan menjunjung nilai integritas, solidaritas, dan tanggung jawab. Penelitian ini dilaksanakan disalah satu kota gunungsitoli dengan metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis data dengan model miles dan huberman di lingkungan pendidikan dan sosial masyarakat kota gunungsitoli. Subjek penelitian terdiri dari guru, tokoh adat, dan masyarakat nias kota gunungsitoli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan moral yang terintegrasi dengan kearifan lokal mampu memperkuat kohesi sosial dan mencegah degradasi moral akibat globalisasi dan teknologi, serta membentuk generasi muda yang beretika melalui tahap moral knowing, feeling, dan action menurut lickona. Faktor pembentukan moral meliputi lingkungan keluarga sebagai fondasi utama, diikuti masyarakat, sekolah, dan agama, yang secara holistik menjaga ketahanan budaya nias ditengah globalisasi.
Downloads
References
Agus gea, dkk (2024). Penguatan pendidikan moral dalam pembentukan karakter. https://share.google/SkJ27v8j44UL1z9mK
Akhtim wahyuni (2021). Pendidikan karakter. Jawa Timur: UMSIDA PRESS
Aprilina wulandari&agus fauzi (2021). Urgensi pendidikan moral dan karakter dalam membentuk kepribadian peserta didik. https://share.google/Yda8MMHCIpe8qZ0Vy
Ficky Dewi Ixfina&Siti Nur Rohmah (2025). Dasar-Dasar Pendidikan sebagai Pembentuk Moral dan Intelektual. https://share.google/J1MjO2sgxgra5BzLh
Lickona, T. (1996).** *Eleven Principles of Effective Character Education.* Journal of Moral Education.
Muhammad & abdul (2023). Pendidikan moral pandangan Immanuel kant. https://share.google/tA8XsxHNWzw9ZmoJ5
Reza Armin Abdillah Dalimunthe (2015). Strategi Dan Implementasi Pelaksanaan Pendidikan Karakter DI SMP N 9 YOGYAKARTA.
Riana Jami Fatonah, dkk (2023). Analisis Penerapan Pendidikan Moral dalam penguatan karakter peserta didik. https://share.google/XIZZoksVpwjrImU9N
Rukiyati (2017). Pendidikan moral disekolah. https://share.google/UaZz8MkMUiKfgXHFa
Vini Agustiani hadian, dkk (2022). Peran Lingkungan keluarga dalam pembentukan karakter. https://share.google/bolC0Zez3jBmtzU0L
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Harni Sartika Marulafau, Sipriana Lince I. Waruwu, Pergawan Canofan Hulu, Adil Ramah Telaumbanua, Serlin Ningsih Zebua, Misael Ananda Zega, Firdamai Yanti Waruwu, Amstrong Harefa (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.









