PENGARUH LITERASI KEUANGAN SYARIAH TERHADAP MINAT MENABUNG DI BANK SYARIAH PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
DOI:
https://doi.org/10.62281/hhhr7t54Keywords:
Literasi Keuangan Syariah, Minat Menabung, Bank Syariah, Siswa SMA, Perilaku FinansialAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan syariah terhadap minat menabung di bank syariah pada siswa SMA. Literasi keuangan syariah mencakup pemahaman prinsip, akad, serta mekanisme perbankan syariah yang menjadi dasar dalam mengambil keputusan finansial sesuai ketentuan syariah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei, melibatkan 35 siswa sebagai sampel melalui teknik purposive sampling yang dipilih berdasarkan relevansi karakteristik responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis secara deskriptif serta korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki tingkat literasi keuangan syariah dan minat menabung yang berada pada kategori sedang hingga tinggi, dengan nilai rata-rata sebesar 3,9. Analisis korelasi mengidentifikasi hubungan positif yang kuat (r = 0,85), menegaskan bahwa literasi keuangan syariah memiliki pengaruh signifikan terhadap minat menabung siswa. Temuan ini menekankan perlunya penguatan edukasi literasi keuangan syariah di sekolah sejak dini.
Downloads
References
Afriyanti, D., &Fadillah, N. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan Syariah Dan Kepercayaan Terhadap Minat Menabung Di Bank Syariah: Studi Pada Masyarakat Kelurahan Kerinci Kota Kecamatan Pangkalan Kerinci, Kabupaten Pelalawan Riau. Al-Ma’lumat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 3(1), 48–57. https://doi.org/10.56184/jam.v3i1.460
Andini, W. (2020) Perubahan Sistem Operasional Bank Konvensional Ke Sistem Syariah Berdasarkan Undang-undang No 10 Tahun 1998.Al-’`Adalah: JurnalSyariah Dan Hukum Islam, 5(2), Article 2. https://doi.org/10.31538/adlh.v5i2.1020
Anjayani, H., &Mahardika, S. G. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan Syariah Terhadap Minat Menabung Pada Perbankan Syariah (Studi Pada Masyarakat Kota Samarinda). Digital Business: TrenBisnisMasaDepan, 16(1), 33–41. https://doi.org/10.59651/digital.v16i1.251
Humainy, M., &Nasution, Z. (2024). Peran Literasi Keuangan Syariah Dan Pendapatan Terhadap Utang Konsumsi Di Surabaya. Journal of Business & Banking, 14(1), 169–180. https://doi.org/10.14414/jbb.v14i1.4964
M.M, D. F. E., S. T. (2024).Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. TakazaInnovatix Labs.
Muslimin, &Utami, A. P. (2025).Financial Behavior. Deepublish.
Nonci, A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Syariah terhadap Minat Menabung Nasabah pada Bank Syariah Indonesia KCP Poso.Ekomen, 23(1), 82–95. https://ojs.unsimar.ac.id/index.php/EkoMen/article/view/694
Pakyar, N., Poortaghi, S., Pashaeypoor, S., &Sharifi, F. (2021). Effect of educational program based on theory of planned behavior on osteoporosis preventive behaviors: A randomized clinical trial. BMC Musculoskeletal Disorders, 22(1), 980. https://doi.org/10.1186/s12891-021-04861-x
Putri, M. N. (2022). LITERASI KEUANGAN SYARIAH DAN KINERJA UMKM.Milkiyah: Jurna lHukum Ekonomi Syariah, 1(2), 81–87. https://doi.org/10.46870/milkiyah.v1i2.240
Srisulistiowati, D. B., Syarifudin, Erasma, Widyaswati, R., &Musdirwan. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan Syariah, Islamic Branding Terhadap Minat Menjadi Nasabah Bank .Jurnal EMT KITA, 8(4), 1647–1655. https://doi.org/10.35870/emt.v8i4.3300
Sugiarti, D. (2023). Literasi Keuangan Syariah Generasi Z dan Minatnya pada Perbankan Syariah (Studi Kasus pada Siswa SMK di Jakarta).Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 9(1), 766–772. https://doi.org/10.29040/jiei.v9i1.7991
Syamani, M., Sari, H. I., Idi, A., &Rachma, A. T. (2025).Konseptualisasi Laporan Keuangan pada Entitas Syariah Non-Profit: Studi Pustaka atas Peran Akuntabilitas dan Etika Islam. Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB), 2(6), 430–433. https://doi.org/10.62017/jemb.v2i6.5354
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dina Ainun Nurhayati, Novia Safitri, Rizky Muhammad Ridwan (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
