MINIMNYA KESADARAN TENTANG KELANJUTAN PENDIDIKAN ANAK DI DESA KECAMATAN KATIBUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
DOI:
https://doi.org/10.62281/v2i9.754Keywords:
Kuliah Kerja Nyata (KKN), Kelanjutan PendidikanAbstract
Program pengabdian kepada Masyarakat dalam bentuk pentingnya kelanjutan Pendidikan anak yang dilaksankan mahasiswa KKN UIN Raden Intan Lampung di Desa Sidomekar Kecamatan Katibung Kabupaten Lampung Selatan Provinsi Lampung. Dengan pentingnya kelanjutan Pendidikan anak yang menjadi permasalahan yang ditemukan di Desa Sidomekar, Kec. Katibung Kabupaten Lampung Selatan Provinsi Lampung yaitu minimnya kesadaran Masyarakat atas pentingnya kelanjutan Pendidikan anak, sehingga mahasiswa KKN Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung mengadakan edukasi tentang pengenalan lingkungan kampus dalam lingkup sekolah. Beberapa faktor kunci yang menghambat akses pendidikan di Sidomekar antara lain keterbatasan infrastruktur, kondisi ekonomi keluarga, dan kesadaran masyarakat. Upaya-upaya strategis diperlukan untuk mengatasi hambatan tersebut, termasuk peningkatan fasilitas pendidikan, pemberian beasiswa, dan edukasi masyarakat. Peran aktif berbagai pemangku kepentingan, mulai dari pemerintah hingga lembaga swadaya masyarakat, sangat diperlukan dalam mewujudkan pemerataan akses pendidikan berkualitas di desa Sidomekar.Tujuan dari program ini untuk menguatkan Masyarakat desa sidomekar khususnya anak-anak di setiap dusun dalam program Metode pelaksanaan penelitian lapangan yaitu dengan memberikan kesadaran kepada Masyarakat pentingnya melanjutkan Pendidikan. Hasilnya, masyarakat desa sidomekar mulai memahami pentingnya kelanjutan Pendidikan anak.
Downloads
References
Hidayat, Didin, Mimi Sopayani, Wulan Saumi Awaliah, Siti Nabila Sifa, and Nisa Nuranisa Mutaqin, ‘Persepsi Masyarakat Tentang Pentingnya Kelanjutan Pendidikan Anak Di Desa Kertamukti Kecamatan Haurwangi Cianjur’, Mengabdi Untuk Cianjur, 2023
Jaya, H., Hambali, M., & Fakhrurrozi, F. (2023). Transformasi Pendidikan:Peran Pendidikan BerkelanjutanDalam Menghadapi Tantangan AbadKe-21. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(4), 2416–2422.
Martiyana, Sela, ‘Persepsi Orang Tua Terhadap Kelanjutan Pendidikan Anak Ke Perguruan Tinggi Di Desa Tanjung Dalam Kecamatan Pondok Kubang Kabupaten Bengkulu Tengah’, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2022
Nugraha, A. (2019). Pentingnya Pendidikan Berkelanjutan Di Era Revolusi Indutri 4.0. Majalah Ilmiah Pelita Ilmu, 2(1), 26–37. https://doi.org/10.37849/mipi.v2i1.118
Simanjuntak, F. N. (2018). Pendidikan Untuk Pembangunan Berkelanjutan. Jurnal Dinamika Pendidikan, 10(3), 304. https://doi.org/10.33541/jdp.v10i3.634
Sudarsana, I Ketut, ‘Membentuk Karakter Anak Sebagai Generasi Penerus Bangsa Melalui Pendidikan Anak Usia Dini’, Purwadita: Jurnal Agama Dan Budaya, 2018
Wijayanti, Endah Tri, ‘Hubungan Tingkat Ekonomi Keluarga Dengan Tingkat Pendidikan Anak Di Desa Sumber Cangkring Kecamatan Gurah Kabupaten Kediri’, Efektor,2015
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Herlina Kurniati, Akbar Dafa Nugraha, Arya Pangqiban, Evi Yuliawati, Fikri Muh Latif Al Haqqi, Indah Lestari, Mutia Fitri Yana, Putri Puspitasari, Sintia Anggraini (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
