STRATEGI MANAJEMEN HUMAS DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
DOI:
https://doi.org/10.62281/v3i6.2030Kata Kunci:
Manajemen Humas, Strategi, Mutu Pendidikan, MasyarakatAbstrak
Keberhasilan suatu program sekolah sangat bergantung pada peran serta masyarakat yang turut membentuk citra sekolah. Manajemen hubungan masyarakat (humas) sebagai penghubung antara sekolah dan masyarakat sangat dibutuhkan untuk mendukung kelancaran komunikasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi manajemen humas yang tepat dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan yang komprehensif dan sistematis, yang berfokus pada teori, kajian ilmiah, dan sumber-sumber pustaka. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, humas memiliki peran yang sangat penting. Salah satunya adalah dengan memanfaatkan hubungan masyarakat untuk mempromosikan sekolah dan menyebarkan informasi tentang sekolah kepada masyarakat sekitar. Beberapa strategi yang dapat diterapkan antara lain dengan menjalin koordinasi dengan orang tua siswa, mempromosikan keunggulan sekolah, serta melakukan publikasi melalui media untuk memperkenalkan dan memperbaiki citra sekolah. Selain itu, humas juga bisa berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan sosial dan melibatkan tokoh masyarakat untuk memperluas pengaruh dan mempererat hubungan dengan masyarakat. Dengan cara ini, sekolah bisa lebih dikenal dan citranya meningkat.
Unduhan
Referensi
Abdul Rahmat. (2016). Manajemen Humas Sekolah. (Yogyakarta: Media Akademi), hlm. 42-43
Azhar Azhar et al., (2022). "Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan,"
Baharun, H. (2016). Manajemen Kinerja Dalam Meningkatkan Competitive Advantage Pada Lembaga Pendidikan Islam. At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah, 5(2), 243–262.
Dhuhani, E. M. (2017). Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Mutu Madrasah Studi Kasus Di Madrasah Ibtidiyah Terpadu (Mit) As-Salam Ambon. Al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 167-189.
Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4, no. 1: 126.
Juhji, B. N., Arifudin, O., Mustafa, M., Choiriyati, W., Hanika, I. M., Tanjung, R., & Adiarsi, G. R. (2020).
Manajemen humas pada lembaga pendidikan (Vol. 2). Penerbit Widina.
Manajemen Pendidikan Al Hadi 2, no. 1 : 51.
Mubarak, F. (2015). Faktor Dan Indikator Mutu Pendidikan Islam. Management of Education, 1(1), 10-18. Rahmalia Syifa Miasari et al. (2022). "Manajemen Hubungan Masyarakat Di Sekolah/ Madrasah" Jurnal
Nurul, N. (2018). Strategi Manajemen Humas Dalam Menyampaikan Program Unggulan Madrasah. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 36-48.
Priando, Fifin. (2019). “Manajemen Humas Pendidikan Dalam Upaya Pencitraan Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan”, Jurnal At-Ta’lim, (Vol. 18, No. 2 ).
Rachmat Satria et al. (2019). "Peningkatan Mutu Sekolah Melalui Manajemen Hubungan Masyarakat" Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan 7, no. 2 : 204.
Rahmat, A. (2021). Hubungan Sekolah Dan Masyarakat: Mengelola Partisipasi Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Sekolah. Zahir Publishing.
Rosady Ruslan. (2016). Manajemen Public Relations & Media Komunikasi Konsepsi dan Aplikasi. (Jakarta: Rajawali Pers), hlm. 151
Siti Isnani Azzah dan Makmur Syukri. (2020). “Strategi Manajemen Humas Dalam Membangun Citra Madrasah di MTS Azzuhri Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang”, Jurnal Manajemen Pendidikan dan Keislaman, (Vol. 9, No. 2,), hlm. 2
Triatmaja, D., Junani, B. L., & Sakinah, A. (2021). Strategi Manajemen Humas dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Nurus Salam). PEMA, 1(2), 75-81.
Yuli Supriani. (2022). “Implementasi Manajemen Humas dalam Meningkatkan Mutu Madrasah’’, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5, no. 2 (2022): 592.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Titin Desriani, Sri Wahyuni (Author)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
