MODALITAS DALAM PIDATO MENTERI PENDIDIKAN NADIEM MAKARIM “MERDEKA BELAJAR : PEMBELAJARAN DARI TRANFORMASI PENDIDIKAN INDONESIA”

Bima Kurniawan; Alif Ahya Habibi; Ahmat Bayu Setiawan; Aisyah Dwi Angraini

doi:10.62281/v2i7.653

Authors

Bima Kurniawan Universitas Trunojoyo Madura Author
Alif Ahya Habibi Universitas Trunojoyo Madura Author
Ahmat Bayu Setiawan Universitas Trunojoyo Madura Author
Aisyah Dwi Angraini Universitas Trunojoyo Madura Author

DOI:

https://doi.org/10.62281/v2i7.653

Keywords:

Modalitas, Nadiem Makarim, Pendidikan, LFS

Abstract

Penelitian ini mengkaji Menteri Pendidikan Nadiem Makarim “Merdeka belajar pembelajaran dari transformasi pendidikan Indonesia” dengan menggunakan teori Linguistik Fungsional Sistemik (LFS). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan modalitas dari Menteri Pendidikan Nadiem Makarim. Teori yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teori Halliday dan Matthiessen (2004). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pemaparan secara deskriptif. Hasil temuan pada penelitian ini menunjukkan teks pidato menteri pendidikan Nadiem Makarim dengan judul “Merdeka belajar pembelajaran dari transformasi pendidikan indonesia” menggunakan modalitas menengah ke atas, dengan modalitas akan, harus, mampu, ingin, dan bertekad/tekad. Hal tersebut dipengaruhi bahwa Nadiem Makarim ingin menguatkan pendidikan yang ada di Indonesia.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Kustiawan, W., Siregar, F. K., Alwiyah, S., Lubis, R. A., Gaja, F. Z., & Pakpahan, N. S. (2022). Komunikasi massa. Journal Analytica Islamica, 11(1), 134-142.

Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa sebagai alat komunikasi dalam kehidupan manusia. Kampret Journal, 1(2), 1-10.

Zellatifanny, C. M., & Mudjiyanto, B. (2018). Tipe penelitian deskripsi dalam ilmu komunikasi. Diakom: Jurnal Media Dan Komunikasi, 1(2), 83-90.

https://youtu.be/p6q00bi_L_k?si=RVpIqIsBLS1YvBHO

https://r.search.yahoo.com/_ylt=AwrKC3R4XYFm3GY3smPLQwx.;_ylu=Y29sbwNzZzMEcG9zAzIEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=1719782905/RO=10/RU=https%3a%2f%2fpustakauinib.ac.id%2frepository%2ffiles%2foriginal%2f824f9f6f4869bd31771e3a5d0e64cfa8.pdf/RK=2/RS=3YGepZyaJ4gZRDzMY1i24I6QX_g-

https://r.search.yahoo.com/_ylt=Awrx.PYUXoFmm5Q1hr3LQwx.;_ylu=Y29sbwNzZzMEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=1719783061/RO=10/RU=https%3a%2f%2frepositori.unud.ac.id%2fprotected%2fstorage%2fupload%2frepositori%2fbfc0079ca952f2a7cec3936c5e0b996e.pdf/RK=2/RS=0oNn9ILv1rFwaJDprWBorr3oo_s-

https://r.search.yahoo.com/_ylt=Awrx.nBpX4FmVcM3BCbLQwx.;_ylu=Y29sbwNzZzMEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=1719783401/RO=10/RU=https%3a%2f%2fejournal.unp.ac.id%2findex.php%2fkomposisi%2farticle%2fdownload%2f629%2f543/RK=2/RS=BDTy4XwkGaYFZvQWIpRgiQduY1I-

https://r.search.yahoo.com/_ylt=Awr1RVsvYYFmf.g3AVXLQwx.;_ylu=Y29sbwNzZzMEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=1719783855/RO=10/RU=http%3a%2f%2feprints.uny.ac.id%2f9285%2f3%2fbab%25202-04204241019.pdf/RK=2/RS=9OVIH3TZ3vfREMJWwdziZZVYFFU-