MODALITAS DALAM PIDATO MAUDY AYUNDA PADA PRESIDENSI G20 2022: DUNIA PENDIIKAN DI INDONESIA DALAM DUA TAHUN TERAKHIR
DOI:
https://doi.org/10.62281/v2i6.622Kata Kunci:
Modalitas, Maudy Ayunda, Presidensi G20Abstrak
Dalam penelitian ini membahas mengenai modalitas dalam pidato Maudy Ayunda pada acara presidensi G20 2022. G20 ialah forum internasional yang berfokus pada pembahasan ekonomi kreatif dan juga merupakan pertemuan perdana kelompok kerja pendidikan (Education Working Group). Tujuan penelitian ini untuk memahami modalitas yang digunakan dan untuk mengetahui bagaimana dampak yang ditimbulkan dari pesan yang disampaikan melalui pidato tersebut. Pendekatan penelitian ini mengacu pada metode penelitian deskriptif menggunakan data-data dan literatur terdahulu. Dari analisis yang kami paparkan bahwa Maudy Ayunda secara konsisten menggunakan modalitas untuk menegaskan pesan yang disampaikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa cara penyampaian atau penggunaan bahasa dalam pidato Maudy Ayunda selalu menggunakan bahasa yang baik dan benar, serta gestur dan bahasa tubuh dapat memperkuat pesan verbal yang disampaikan. Dengan ini, pidato Maudy Ayunda telihat lebih efektif dan menarik.
Unduhan
Referensi
Habaleva, L. Modality Means In The Modern English Language. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences.
Hayati, R., & Panuntun, I. A. (2021). Analisis modalitas tuturan mahasiswa dalam kelas presentasi. Jurnal Litbang Kota Pekalongan, 19(2), 7-7.
Ika Putri , Novitawati (2012) MODALITAS DALAM ROMAN LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS KARYA JULES VERNE. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.
Khaofia, S. (2018). MODALITAS SEBAGAI REALISASI MAKNA INTERPERSONAL PADA TALKSHOW MATA NAJWA ON STAGE" SEMUA KARENA AHOK". Prasasti: Journal of Linguistics, 3(2), 223-234.
Khaofia, S. (2018). MODALITAS SEBAGAI REALISASI MAKNA INTERPERSONAL PADA TALKSHOW MATA NAJWA ON STAGE" SEMUA KARENA AHOK". Prasasti: Journal of Linguistics, 3(2), 223-234
Sakinah. (2019). No TitleΕΛΕΝΗ. Αγαη, 8(5), 55.
(Sakimah, 2019) Abdurahman. (2011). Teori Modalitas sebagai Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Bahasa Dan Seni, Vol.12(No.1), 1–9. http://download.portalgaruda.org/article.php?article=25103&val=1548
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Ekin Renata Christiano Sitepu, Andinia Rahmawati, Bima Kurniawan (Author)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
