MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DAN KINERJA TIM MELALUI SUPERVISI MANAJERIAL YANG EFEKTIF DI LEMBAGA PENDIDIKAN

Authors

  • Respi Firdayani Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung Author
  • Suprinal Lubis Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung Author
  • Subandi Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung Author

DOI:

https://doi.org/10.62281/v2i6.374

Keywords:

Kinerja Tim, Supervisi Manajerial

Abstract

Supervisi manajerial merupakan proses yang krusial dalam memastikan bahwa tujuan organisasi tercapai melalui kinerja yang optimal dari setiap anggota tim. Melalui pendekatan yang efektif dalam supervisi, manajer dapat membangun hubungan yang kuat dengan anggota tim, memberikan arahan yang jelas, dan memberikan umpan balik yang konstruktif untuk memotivasi dan mengarahkan tim menuju hasil yang diinginkan. Dengan memahami dan menerapkan prinsip-prinsip supervisi manajerial yang efektif, manajer dapat memainkan peran kunci dalam mengembangkan potensi anggota tim dan mencapai hasil yang lebih baik secara kolektif. Supervisi manajerial yang efektif merupakan komponen kunci dalam mencapai produktivitas dan kinerja tim yang optimal. Dengan memahami peran dan praktik terbaik supervisi manajerial, organisasi dapat memperkuat fondasi kinerja mereka dan mencapai tujuan bisnis yang lebih tinggi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Djuwita, Tita Meirina. “Pengembangan Sumber Daya Manusia Dan Produktivitas Kerja Pegawai.” Jurnal MANAJERIAL 10, no. 2 (2011): 15–21. https://doi.org/10.17509/manajerial.v10i2.2161.

Hasan, Mustaqim, and Anita Anita. “Implementasi Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kompetensi Dan Kinerja Guru Di Ma Al Ishlah Natar Dan Ma Mathlaul Anwar Cinta Mulya.” At-Tajdid : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 6, no. 1 (2022): 85. https://doi.org/10.24127/att.v6i1.2144.

Jannah, Nurma Idatul. “Jurnal Ilmiah Jurnal Ilmiah.” Jurnal Ilmiah Aset 11, no. 2 (2023): 24–33.

Kadafi, Muhammad. “Pentingnya Kerjasama Tim Dan Orientasi Hasil Terhadap Kinerja Karyawan.” Jurnal Eksis 6, no. 2 (2010): 1521–25.

Nirmayanthi, Andi, Hijar Semi, and Danial Rahman. “Supervisi Manajerial Dalam Meningkatkan Pengelolaan.” Nazzama Journal Of Management Education 3, no. 1 (2023): 18–19.

Puspitasari, Dita, and Bayu Putra Danaya. “Pentingnya Peranan Komunikasi Dalam Organisasi: Lisan, Non Verbal, Dan Tertulis (Literature Review Manajemen).” Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi 3, no. 3 (2022): 257–68. https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i3.817.

Puspitasari, Wina Dwi. “Media Publikasi Pada Bidang Pendidikan Dasar.” Jurnal Cakrawala Pendas 5, no. 1 (2019): 1–7.

Soekarman. “Jurnal Paedagogy : Supervisi Manajerial Dalam Meningkatkan Pelayanan Administrasi Pendidikan Di SMA Negeri 1 Jonggat” 9, no. 2 (2022): 255–65.

Sri Nanti, Leni Suryanti, Muharnis, Demina. “Komunikasi Efektif Kepala Sekolah Sebagai Upaya Untuk Menumbuhkan Motivasi Kerja Guru.” Jurnal Pendidikan Tambusai 6, no. 2 (2022): 14432–37.

Sugiyono. Metode PenelitianKuantitatif Kualitataif DanKombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta, 2016.

Surabaya, Sunan Giri. “IJRC: Indonesian Journal Religious Center” 01, no. 01 (2023): 23–33.

Zulkarnain, Wildan. Supervisi Manajerial Pengawas Sekolah. Prosiding Internasional ICEMAL, 2012.

Published

2024-06-06

How to Cite

MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DAN KINERJA TIM MELALUI SUPERVISI MANAJERIAL YANG EFEKTIF DI LEMBAGA PENDIDIKAN. (2024). Jurnal Media Akademik (JMA), 2(6). https://doi.org/10.62281/v2i6.374

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 > >> 

Similar Articles

11-20 of 218

You may also start an advanced similarity search for this article.