KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.62281/v2i11.869Kata Kunci:
media pembelajaran, interaktif, sekolah dasarAbstrak
Media pembelajaran dan siswa sekolah dasar saling berkaitan. Penghubung keduanya adalah pembelajaran. Tujuan penelitian ini mengidentifikasi karakteristik media pembelajaran interaktif untuk siswa sekolahd asar. Metode yang digunakan adalah studi Pustaka, yaitu buku, artikel, dan rujukan lainnya. Hasil penelitian berupa deskripsi tentang media pembelajaran interaktif. Implementasi penelitian berupa hasil penelitian yang dapat dijadikan rujukan untuk memilih media yang tepat pada era digital saat ini.
Unduhan
Referensi
Gunawan et al. 2022. MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SEDERHANA UNTUK MI/ SD. 1st ed. ed. Uki. Yogyakarta: K-Media.
Husna, Miftahul, I Nyoman Sudana Degeng, and Dedi Kuswandi. 2017. “PERAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR.” : 34–41.
Hutabri, Ellbert, and Anggia Dasa Putri. 2019. “Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk Anak Sekolah Dasar.” 08(02).
Ningsih, Titin Fitri, Hariman Bahtiar, and Yupi Kuspandi Putra. 2022. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Flash Pada Materi Klasifikasi Hewan Vertebrata Mata Pelajaran Biologi Kelas VII SMP.” Infotek: Jurnal Informatika dan Teknologi 5(1).
Nurfadhillah, Septy, and 4A Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Tangerang Tahun 2021. 2021. Media Pembelajaran. 1st ed. ed. Resa Awahita. Sukabumi: CV Jejak, anggota IKAPI.
Panjaitan, Seriani. 2017. “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IIA SDN 78 PEKANBARU Seriani Panjaitan.” 6(September): 252–66.
Septiyawati, Diana Nur, Fitriah Islamiah, Tyara Andini, and Arita Marini. 2022. “ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH ADASAR.” 2(2): 365–76.
Shalikhah, Norma Dewi, Ardhin Primadewi, and Muis Sad Iman. 2017. “MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF LECTORA INSPIRE SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN.” 20(1): 9–16.
Spiani, Lino. 2015. “PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V.”
Tafonao, Talizaro. 2018. “PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN THE ROLE OF INSTRUCTIONAL MEDIA TO IMPROVING.” 2(2).
Utomo, Fuad Try Satrio. 2023. “INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ERA DIGITAL DI SEKOLAH DASAR.” 08(September): 3635–45.
Wibawanto, Wandah. 2017. Desain Dan Pemrograman Multimedia Pembelajaran Interaktif. 1st ed. ed. Dhega Febiharsa. Jember - Jawa Timur: Penerbit Cerdas Ulet Kreatif.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 dewisinta, Indah Setyo Wardhani (Author)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
